Cursor！Google NotebookLM！——当 AI 改变了我的学习与创造

时代确实变了。

最近，我狠心花 20 刀买了个“玩具”——Cursor，结果它让我深深地意识到，知识的积累，或许真的没有智慧的积累那么重要。边做边学，才是正道。

用 Cursor，我半天就从零搞出个小游戏

我以前是个沉迷游戏的人，但现在，AI 让我稍微体会到了游戏开发者的立场。

整个过程就像和 AI 对话一样。我随口说想做一个“弹弹球游戏”，它就生成了一个模糊的雏形。接着，我按照自己的想法，一次次提出修改意见：

• “生成一些正方形。”

• “让它们一排排往下掉。”

• “给方块赋予数值。”

• “设置一个数值判定和清除机制。”

• “调整球的反弹、速度、发射范围……” 尽管过程中新 bug 不断出现，甚至好几次全盘崩溃，但最终，我还是把这个破烂小游戏给“捏”了出来，甚至还花了点时间，把它从本地部署到了线上。

游戏链接： https://glittering-cobbler-3b64c7.netlify.app/

这个经历太酷了。它让我想到，或许可以用 Cursor 把 AlphaGo 作者 David Silver 多年前那些古董课程里的算法，都做成可视化的小游戏。超赞的好吧！

用 NotebookLM，阅读的逻辑被彻底改变

另一个让我震撼的工具是 Google 的 NotebookLM。我之前只听说过用它读论文，没亲手玩过，现在一用，觉得不得了！

这东西的阅读能力是真的强：

• 即时生成： 上传文档，立马就能生成思维导图和摘要对话。

• 精确定位： 所有的回答都能精准定位回原文。

• 诚实可靠： 当我要它给总结加上一些文本里没有的信息时，它会不断强调“找不到对照”，非常严谨。

• 多维学习： 可以一边听语音，一边把不明白的记下来随时提问。 说真的，刚开始用的时候，我还有一种对新工具的担忧，怕它带来消极影响。但最后发现，工具的效果如何，终究还是取决于使用它的人。

AI 有“个体经验”吗？

这种震撼，让我一下子觉得整个阅读的逻辑都变了。

当然，像这个月读的《被讨厌的勇气》，还有各色经典作品，这些用心写下的文字，还是得一个字一个字地看原文。

但这让我忍不住去想：会有一天，AI 能和我讨论《献给阿尔吉侬的花束》和《莫失莫忘》这样的作品吗？一开始我觉得不可能，但谁又知道呢？

关于这点，我和朋友 Will 有过一次有趣的讨论。他认为，AI 虽然强大，但它没有“个体经验”。

AI 无法告诉你，18岁时遇见的她，是“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的怦然心动；28岁时遇见的她，是“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的深情不渝；38岁时遇见的她，却是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的宿命邂逅。

我认同他的看法。现阶段的 AI 可能只能理解相关性，而无法理解因果。它只能用来做启发思考的引子。

人之为人的种种限制，其实也让生命有了更多的色彩，能够碰撞出不同的火花。

不过，就像其他朋友说的，学习的速度真的赶不上 AI 的发展了。以前看再多课程，没有亲手用过，就没那么大的震撼。现在，我真的觉得，得快点上车了。