被鎖鏈拴住的飛鳥，終將飛向曠野

在這個充滿不確定性的階段，我們常常像被鎖鏈拴住的飛鳥，誤以為原本的狀態就是“自由”。但真正的自由，往往始於向內探索的那一刻。當考試的硝煙散去，生活的真實面目逐漸顯露，關於未來、身體與靈魂的對話才剛剛開始。

一、 學習是由內而外的覺醒

魯迅先生曾問：“向來如此，便對嗎？”這句話在當下依然震耳欲聾。

真正的學習，從來不應是被動的認同和接受，而應是一場由內而外的探索。就像高考結束後，回看那些曾經獻祭了物理和英語的日夜，最終發現語文作文的空前高分並非臆想。這種“無心插柳”的驚喜提醒我們要審視評價體系本身：不必過度糾結於每一個“陳梓鴻常數”般的扣分項，生活自有其獨特的演算法。

成長的背景或許各不相同——有的家庭在鐵皮敲打聲中謀生，父母忙於生計實行“放養式”教育；有的則在嚴苛的管束下成長。但無論起點如何，能夠在一個沒有標準答案的世界裡，學會自我驅動，學會質疑“向來如此”，才是成人的第一課。

敏感的人往往更容易感知世界，比如因為家人的情緒波動而讓自己陷入內耗。但這恰恰需要我們修習一種“遺忘術”：共情是天賦，但設立邊界、不被他人情緒裹挾，則是生存的智慧。

二、 身體是靈魂的聖殿：健康作為第一原則

在面臨大學專業或人生道路的選擇時，很多人會優先考慮前景、薪資或社會地位。但如果認真審視內心，會發現**“健康”才應該被置於首位。**

回想起那些焦慮無助、生病脆弱的時刻，才深刻體會到“不生病的日子就是生命中最美好的時光”。無論是在備考期間為了睡眠與學校交涉，還是SARS-CoV期間的焦慮，身體都在發出真實的訊號。

哪怕專業課可有可無，哪怕外界的期盼只是“胖十斤”，將鍛鍊身體——無論是八段錦、金剛功還是晨跑——納入日常，都是對生命最負責任的投資。所有的知識探索、領域深耕，都必須建立在一個充滿活力的肉體之上。畢竟，先有健康的體魄，才有資格去談論星辰大海。

三、 創作的痛與樂：在表達中尋找聯結

創作的過程往往是痛苦與快樂交織的。

有時候，大腦會陷入異常活躍的“失眠態”，神經迴路彷彿被強制啟用，帶來焦躁與萎靡。為了產出一個影片，需要經歷否定自己、重新認可自己、畫思維導圖、被剪輯軟體折磨等一系列“至暗時刻”。哪怕最後做出的是自己眼中的“垃圾”，但完成比完美更重要。

相比於面對冰冷的剪輯軟體，文字或許是更純粹的避風港。雖然我們無法預知觀眾的畫像，不知道寫下的每一個字是否能恰好擊中對方的心巴，但表達本身就是一種回饋。

如果發出的訊息沒有迴音，那是別人的損失。我們享受與世界的聯結，但不尋求佔有所有的關注。無論是做小紅書還是公眾號，創作的核心不在於迎合，而在於透過輸出去梳理那個混亂的自己。

當然，輸出枯竭時，必須回到輸入中去尋找營養。無論是《教父》的深沉、《絕命毒師》的張力，還是《月亮與六便士》中對理想的追逐，亦或是《霍亂時期的愛情》裡的漫長等待，書籍和影視永遠是精神的加油站。

四、 擁抱真實的世界：煙火與陷阱

走出書齋，去往泉州或是更遠的地方，生活會以最直觀的方式展開它的畫卷。

世界是複雜的，這裡有善良的網約車司機分享美食地圖，有雖然廉價但驚豔味蕾的綠豆餅和芋頭餅；但也有利用善心的乞丐、寺廟裡的問卷陷阱和名為“免費”實則破財的手相算命。

我們要學會像品嚐美食一樣品嚐生活：55元的薑母鴨可能平淡無奇，而街邊12元的炒飯卻可能帶來驚喜。在奶茶店的露臺眺望熙攘的人群，觀察這個世界——好的壞的，都是風景。

人生的夢想，或許不需要多麼宏大的敘事。能找到一群志同道合的人，嘰裡呱啦地談天說地，擁有健康的體魄，適度的財富，以及感知幸福的能力，這就足夠了。

**飛鳥掙脫鎖鏈，不是為了飛得更高，而是為了飛向屬於自己的曠野。

(2024/1/13-2024/7/16)**(補2025-11-26)